“博物馆奇妙夜”新体验

山西省科技馆程丽娟
2019-06-24
来源:少年科学

这是一个特殊的夜晚,博物馆大门只为探秘者开放。这一夜,他们博览世界之最,领略大自然的智慧;在恐龙密室里破译密码,寻找独一无二的宝藏;动手实践,为恐龙恢复模样;掌握野外生存技能,搭建自己的“家”;都是家园的守护者,与“恐龙”一起巡夜;追寻化石的足迹,修复5亿年前的三叶虫化石;在帐篷里邻恐龙酣眠,梦回侏罗纪;伴随着恐龙的叫声,早上亲自动手体会制作地层三明治。活动给了孩子们一次前所未有的新奇体验,就连家长们都开心得不得了。

近日,由中国古动物馆和w博士联合开发、山西晚报校外研学实践组织、山西地质博物馆支持的科普夜宿活动“博物馆奇妙夜”—探龙记活动开启首夜,来自太原市的20组亲子家庭参与其中。


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1、穿越时空,与龙同行

18:30分,47名小小“研究员”集合进馆,一走进大厅,两只高大的恐龙立体标本——董氏中华盗龙、棘鼻青岛龙,中国恐龙家族中最具代表性的恐龙之二一俯一仰迎接着同学们的到来。

“如果我们穿越回恐龙的时代,我们应该如何区分恐龙是吃肉还是吃素的呢?”赵老师的问题一抛出就引发了孩子们的激烈讨论,“看牙齿!”“食肉恐龙的前肢都比较短!”“吃素的恐龙脖子都长着长脖子!”“上去试一试,看看它咬不咬我!”学生们都积极地分享着自己的想法,气氛达到了高潮。赵老师引导孩子们观察对比面前的两具恐龙骨骼化石,通过对比和分析,孩子们迅速的找到了不同食性恐龙的骨骼特点。

观察,是成为科学家的第一个最重要的技能。

2、恐龙T恤涂鸦穿出你的范儿

凶猛的霸王龙,笨重的甲龙,长着扁扁嘴巴的鸭嘴龙,被冤枉的窃蛋龙,缤纷的恐龙世界让孩子惊呼不断。“那么恐龙是什么颜色的呢?”老师将时间交给学生。

很快,第一件恐龙T恤涂鸦作品完成了。11岁的男孩小冲兴致勃勃地穿上自己彩绘的T恤,并分享了他的彩绘设计理念。红褐色的背部、绿色的腿部、灰色的尾巴、红色的肚子,色彩十分鲜艳丰富。小冲说自己想象中,就应该是这个颜色的。

另一个女孩彩绘完成的是左云晋地甲龙,在她的设计中,这只恐龙背部有硬硬的壳,所以她涂上了绿色,肚子则是紫色的,腿是黄色的。最有意思的是,恐龙旁边还出现了一棵绿色的枝叶繁茂的大树。“同学们都说一说,恐龙生活的时代,它们吃的是什么啊?”赵老师顺势引出了一个小问题。

孩子们有的说恐龙吃树叶,有的说吃虫子,有的说吃别的恐龙。“恐龙大部分都是素食动物,但是他们很可怜,他们吃不到鲜嫩多汁的水果,只能吃松柏、蕨类或者银杏等古老的植物干瘪的针叶。”赵老师的解惑,让孩子们恍然大悟。

半个小时后,47个孩子的恐龙T恤全部完成,40多只载着孩子们想象的恐龙静静的站在孩子们的胸前。

想象,是成为科学家的第二个最重要的技能。


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3、制作恐龙浮雕体验野外工作

一小碗清水、一小碗石膏粉、一根搅拌棍、一块造型独特的恐龙浮雕模具。看上去简单的操作却含着巨大的玄机,如果掌握不好水和石膏粉配比的量,可能还没来得及给化石模型浇注,面前的碗里已经很快成了一坨硬硬的石膏块,或者石膏浆太稀,达不到浇注的要求。

每个人都希望自己一次成功。老师讲解结束后,有的孩子小心翼翼地向碗里添加着石膏,生怕自己一不小心就把石膏倒多了,有的则比较狂野,一下子倒进去一大块石膏然后快速的搅拌着。

在专注中,孩子们有条不紊地进行着自己的操作。

动手能力,是成为科学家的第三个最重要的技能。


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4、夜游博物馆恐龙脚下寻宝

寻宝环节一触即发。47名同学分成多个小组,分头根据老师提出的几个问题寻找答案,最后组成的数字就是打开宝箱的线索。

“我记得刚才参观的时候看到那个数字了,你去别的地方找其它答案!”“我年龄小,能不能给我换一个简单点的问题啊?”孩子们有的迅速跑到展厅相关位置寻找,有的则一点头绪都没有,急得在原地转圈圈。

“很好,所有人注意,我要公布答案了!”赵老师的话语刚落,所有的小伙伴们都从各个角落里气喘吁吁地集合起来,最后,大家都得到了打开宝箱的线索。更有意义的是,每一个孩子都获得了一个超级珍稀的惊喜小礼物—— 一枚来自5亿年前的化石!相信这也是很多孩子们人生中的第一块属于自己的化石。


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5、化石修复体验看谁更认真

在寻宝时到处疯跑的孩子们,此时都安安静静地坐着,对着面前的化石仔细地敲敲打打。那个认真的模样,真是专业。在一点点的修复后,三叶虫化石的纹路逐渐清晰,尾甲的纹理也慢慢呈现在眼前,孩子们都更激动了,这可是自己亲手修复的化石,独一无二的体验。

“我真的可以拥有这块化石吗?太好了!”在得知修复好的三叶虫化石,都可以作为礼物带回家以后,孩子们更是高兴地蹦起来了。


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6、搭建夜宿家园伴着恐龙入眠

晚上10点左右,在老师的讲解和协助下,小朋友们现场学习了如何自己独立搭建帐篷。

每一组伙伴各自选择要搭帐篷的地点,有的一溜烟跑到个头最大的恐龙立体标本脚下,有的谨慎地选择了过道处,有的则直接面对着恐龙化石展台,和几个恐龙蛋化石“头挨头”。

很快20顶各种颜色的帐篷搭好了,场面也是很壮观的呢!同学们互相说完“晚安”,钻进自己的帐篷,在“地质时代”和“气候环境”中,伴随着远古巨兽的鼾声入睡。


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伴随着恐龙的叫声,新的一天开始了!上午7点左右,孩子们亲自动手制作三明治。伴着老师讲解地球演化史,大家各自分享睡梦中偶遇的恐龙朋友。


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文图由山西省科技馆程丽娟提供







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